TEORÍAS DE APRENDIZAJE
Instrucciones A continuación se presenta una diversidad de recursos (websites, videos, artículos, entre otros) que pueden ser de su interés. La mayoría de estos recursos se encuentran disponibles de manera gratuita en línea en el hipervínculo proporcionado. Aquellos títulos que se encuentran en inglés tienen, entre paréntesis, la traducción del título al español. Si no sabe dónde empezar, los numerales de los recursos recomendados se encuentran marcados en otro color (ej., Ansari). En caso de necesitar traducir un documento, se recomienda el uso de Google Traductor. En esta página usted puede ingresar el link de páginas web, seleccionar “traducir”, y verá un hipervínculo que le llevará a una versión traducida de la misma. También puede cargar documentos en PDF para hacer una traducción. Si desea más información, revise este video tutorial de Google Traductor. Si desea, puede descargar esta mini-biblioteca. También puede acceder a la Colección de Mini-Bibliotecas. |
Blackman, D. (2017). Operant conditioning: an experimental analysis of behaviour. Routledge.
Carcea, I., & Froemke, R. C. (2019). Biological mechanisms for observational learning. Current opinion in neurobiology, 54, 178-185. https://dx.doi.org/10.1016%2Fj.conb.2018.11.008
Commons, M. L., & Giri, S. (2016). Account of operant conditioning based on coordinating three procedural steps of respondent conditioning processes. Behavioral Development Bulletin, 21(1), 14-32. http://dx.doi.org/10.1037/bdb0000017
CrashCourse (2014, abril 21). How to train a brain: Crash Course Psychology #11 [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=qG2SwE_6uVM
CrashCourse (2014, abril 28). The Bobo beatdown: Crash Course Psychology #12 [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=qG2SwE_6uVM
Eelen, P. (2018). Classical conditioning: classical yet modern. Psychologica Belgica, 58(1), 196-211. https://dx.doi.org/10.5334%2Fpb.451
Hanna, D., David, I., & Francisco, B. (Eds.). (2010). Educational research and innovation the nature of learning using research to inspire practice: Using research to inspire practice. OECD publishing.
khanacademymedicine. (2013, octubre 10). Classical conditioning: Extinction, spontaneous recovery, generalization, discrimination [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=qaOC_3KA3P8
khanacademymedicine. (2013, octubre 10). Classical conditioning: Neutral, conditioned, and unconditioned stimuli and responses | Khan Academy [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=-6KzZKuQ1lk
Learn My Test. (2018, enero 2). Pavlov's theory of classical conditioning explained! [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=qSqWiTG-o2Y
Learn My Test. (2018, mayo 11). Operant Conditioning explained [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=piM6C3pHsA8
Learn My Test. (2018, mayo 11). Operant Conditioning schedule of reinforcement explained! [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=1NL8l2acLNI
Learn My Test. (2018, mayo 26). Bandura's Observational Learning explained! [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=1NL8l2acLNI
Lieberman, D. A. (2012). Human learning and memory. Cambridge University Press.
Mizunami, M., Terao, K., & Alvarez, B. (2018). Application of a prediction error theory to Pavlovian conditioning in an insect. Frontiers in Psychology, 9, Artículo 1272. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.01272
Neural Academy. (2019, enero 19). Classical vs Operant conditioning. [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=PRdCowYEtAg
Schultz, D. H., & Helmstetter, F. J. (2010). Classical conditioning of autonomic fear responses is independent of contingency awareness. Journal of Experimental Psychology: Animal Behavior Processes, 36(4), 495-500. https://dx.doi.org/10.1037%2Fa0020263
Schunk, D. H. (2012). Learning theories: An educational perspective (6th Edition). Pearson.
Society for Neuroscience y Universidad Veracruzada. (2018). Aprendizaje, memoria y lenguaje. En Brain facts (pp. 22-24). Society for Neuroscience. https://www.uv.mx/eneurobiologia/vols/2011/suplemento/BrainFacts.pdf
Sprouts. (2020, abril 30). Watson’s theory of Behaviourism [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=V09FuazW8bc
Sprouts. (2020, mayo 30). Pavlov’s Classical Conditioning [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=jd7Jdug5SRc
Sprouts. (2020, junio 30). Skinner’s Operant Conditioning: Rewards & punishment [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=ne6o-uPJarA
Stewart, M. (2012). Understanding learning: theories and critique. En University teaching in focus (pp. 3-20). Routledge.
Sukel, K. (2021, diciembre 1). How we learn. Dana Foundation. https://dana.org/article/how-we-learn/
TED-Ed. (2013, marzo 7). The difference between classical and operant conditioning - Peggy Andover. [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=H6LEcM0E0io
UCAM Universidad Católica de Murcia. (2018, mayo 23). Aprendizaje - Programas de Reforzamiento y Conducta de Elección - Manuel Sebastián Carrasco [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=fO71dOJJags
Yilmaz, K. (2011). The cognitive perspective on learning: Its theoretical underpinnings and implications for classroom practices. The Clearing House: A Journal of Educational Strategies, Issues and Ideas, 84(5), 204-212. https://doi.org/10.1080/00098655.2011.568989
Yoon, H., Scopelliti, I., & Morewedge, C. K. (2021). Decision making can be improved through observational learning. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 162, 155-188. https://doi.org/10.1016/j.obhdp.2020.10.011
Fecha de última actualización:2-Dic-2021 CB
Si desea, puede compartir este recurso desde nuestra página web.
Este recurso está protegido bajo la licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0 license.
