ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ

в номінації “Музична література”

Категорія “В2”: 10-11 років

Письмові тести з елементами візуальної вікторини (знати головні факти життєвого шляху та орієнтуватись у творах композиторів; вміти визначити у фрагменти нотного прикладу назву музичного твору).

1. Знати творчі портрети композиторів Ф. Шопена, Ф. Ліста, Е. Гріга, М. Лисенка, М.М. Леонтовича, С. Степового, Л. Ревуцького.

2. Орієнтуватися в творах, зазначених у вікторині.

3. Знати наступні музичні жанри та їхні різновиди: історико-героїчна народна музична драма, лірико-епічна симфонія, солоспів, елегія, рапсодія, кантата, симфонічна поема, мазурка, полонез, прелюдія, ноктюрн, концерт.

4. Знати тембри вокальних голосів, інструменти симфонічного оркестру, засоби музичної виразності.

5. Вміти визначити в нотному прикладі музичну тему твору.

Категорія “В3”: 12-13 років

Письмові тести з елементами візуальної вікторини (знати головні факти життєвого шляху та орієнтуватись у творах композиторів; вміти визначити в фрагменті нотного прикладу назву музичного твору).

1. Знати біографії композиторів П. Чайковського, К. Дебюссі, М. Равеля, С. Рахманінова, Б. Лятошинського, М. Скорика, Є. Станковича, В. Сільвестрова.

2. Орієнтуватися в творах українських та зарубіжних композиторів, зазначених у вікторині.

3. Знати музичні жанри: камерна симфонія, концерт для оркестру, симфонія, симфонічна балада, партита, прелюдія, болеро.

4. Орієнтуватися в поняттях: імпресіонізм, експресіонізм, неофольклоризм, авангард.

5. Вміти визначити в нотному прикладі тему музичного твору.

Категорія “С1”: 14-15 років

Письмові тести з елементами візуальної вікторини (знати головні факти життєвого шляху та орієнтуватись у творах композиторів, що зазначені; вміти визначити в фрагменті нотного прикладу назву музичного твору).

1. Ж.Ф. Рамо. «Тамбурін».

2. Л. Дакен. «Зозуля».

3. А. Вівальді. Цикл концертів «Пори року».

4. Т.Ф. Гендель Ораторія «Самсон» (Арія Самсона №4).

5. І.С. Бах Органна пассакалія c-moll; «Хроматична фантазія і фуга» d-moll;  Концерт для клавіру з оркестром d-moll; Месса h-moll №№ 1, 4, 15, 16, 17, 20, 23, 24.

6. К.В. Глюк Опера «Орфей».

7. Й. Гайдн Симфонія: №103 «Лондонська» Es-dur («3 тремоло літавр»), Ораторія «Пори року».

8. В.А. Моцарт Опери: “Дон Жуан”, Симфонія №40 g-moll, Симфонія №41 С-dur “Юпітер”. Соната для фортепіано A-dur.“Реквієм” (№№ 1-12).

9. М. Березовський Хоровий концерт «Нє отвержи».

10. Л. ван Бетховен Сонати для фортепіано: №№8, 14, 23; Симфонії №№ 3,5 9.

11. Ф. Шуберт Пісні: «Форель», «Маргарита за прялкою», «Лісовий цар», «Баркарола», «Аве Маріа», «Ранкова серенада», «Дівчина та смерть». Вокальні цикли: «Прекрасна мельничиха», «Зимовий шлях». «Незакінчена симфонія».

12. М. Лисенко «Тарас Бульба», «Радуйся, ниво неполитая», Солоспіви: “Ой, одна я, одна”, “Садок вишневий”, “Милованка”, “У мене був коханий рідний край”, “Місяцю-князю”, “Безмежне поле”; Фортепіанні твори: Рапсодія №2 “Думка-шумка”, “Пісня без слів” ор.10 №1, “Елегія”, Баркарола “Пливе човен”.

Категорія “С2”: 16-17 років

Письмові тести з елементами візуальної вікторини (знати головні факти життєвого шляху та орієнтуватись у творах композиторів; вміти визначити у фрагменті нотного прикладу назву музичного твору).

1. К.М. Вебер Опера «Вільний стрілець»: Увертюра; І дія – інтродукція, вальс, арія Макса, пісня Каспара; ІІ дія – арієта Анхен, арія Агати, фінал; ІІІ дія – хор подруг нареченої, хор мисливців. Увертюра до опери «Оберон», «Запрошення до танцю».

2. Ф. Мендельсон-Бартольді «Пісні без слів»; Увертюра до комедії В.Шекспіра «Сон літньої ночи». Концерт для скрипки з оркестром мі мінор.

3. Р. Шуман «Карнавал»; Вокальний цикл «Любов поета»; Концерт для фортепіано з оркестром.

4. С.С. Гулак-Артемовський Опера “Запорожець за Дунаєм».

5. М.В. Лисенко Обробки народних пісень: «Там, де Ятрань…», «Про Байду», «Йшли корови із діброви», «У Києві на ринку» та ін.; Опера «Тарас Бульба»; Кантата «Радуйся, ниво неполитая»; Солоспіви: «Ой, одна я, одна», «Садок вишневий», «Милованка», «У мене був коханий рідний край», «Місяцю-князю», «Безмежнеє поле»; Фортепіанні твори: Рапсодія №2 «Думка-шумка», «Пісня без слів» ор.10 №1, «Елегія», Баркарола «Пливе човен» .